用人類圖,讀懂孩子,也讀懂自己
- 鏡觀其變

- 7月10日
- 讀畢需時 2 分鐘

Certified Child Development Analyst 認證完成
這不只是慶祝一張證書,而是見證一個內在願望被實現。
從 2024 年中開始,我進入一段靜心與沉澱的旅程。
我開始更頻繁地與內在小孩相遇,也在某個深夜,悄悄許下心願:
「我想和妳,變得親密。可以嗎?」
那時我想,如果我能學會從人類圖的角度,看懂我的內在小孩,或許,我也能更理解自己的一切從何而來,並學會與自己對話。
這,就是我報名人類圖親子教養課的起點。
(否則,身邊只有毛小孩的我,當時其實沒有太強的動力學育兒啊 )
但一路走來,我發現,這門課給我的不只是「看懂孩子」,而是一步步,看見那個從前沒被好好接住的小小自己。
那個總是過度懂事的小孩、努力不惹麻煩的小孩、想說出心事卻被打斷的小孩……
她終於在課堂裡的某一刻,被我自己看見了。
原來,我不是來學怎麼當父母,而是來學怎麼好好地,重新成為那個孩子的守護者。
謝謝老師 Leela Swann-Herbert 的溫柔引導,謝謝過去的我願意走進這段旅程,也謝謝現在的我,願意繼續往回走,往內走,回到能安住我的家。
願我在未來,能陪伴更多人
看見孩子的設計,也聽見自己內在小孩的聲音。
我們都值得一個不被催促、不被誤解的童年。而這份童年,現在也還來得及,重新開始。
每個孩子都有屬於自己的節奏與與世界互動的方式。身為大人的我們,不是來改變他們的,而是來陪他們找到「怎麼做最舒服」。
這是一場關於設計的教養練習,也是一段重新理解彼此的旅程。
從父母的穩定開始,從孩子的節奏出發,一起練習看懂孩子的設計,也看懂我們自己。
去制約之路,keep going...






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